El Instituto 143 ofreció anoche dos charlas abiertas a la comunidad centradas en los efectos de la tecnología en la crianza y el aprendizaje. En un aula, docentes y estudiantes abrieron el debate con padres y familia y en otra hubo actividades especialmente pensadas para docentes, equipos de orientación escolar y psicopedagogos.
En cada charla se propusieron dinámicas para pensar cómo el uso de pantallas modifica la vida de niños y jóvenes en la vida familiar y en las aulas. Así, buscaron herramientas para clases y encuentros y reflexionaron sobre qué puede hacer cada familia ante sus propios desafíos y necesidades.
Los encuentros de anoche fueron organizados por docentes y estudiantes de la carrera de psicopedagogía, justamente en el día de los psicopedagogos. Forman parte de una serie de jornadas institucionales que el 143 viene desarrollando y que incluyen charlas con profesionales de distintas áreas destinadas a alumnos y otras propuestas abiertas a toda la comunidad.
